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Parlamento dos Jovens 2008/2009
Alimentação e Saúde
Dando continuidade ao trabalho desenvolvido no ano anterior, a Escola Básica Dr. Pedro Barbosa inscreveu-se no Programa Parlamento dos Jovens do Ensino Básico. Os alunos foram convidados a aderirem, mais uma vez, a esta iniciativa, organizando-se em listas e elaborando medidas e argumentos sobre os temas em debate: "Saúde e Alimentação".No dia 23 de Outubro o Nutricionista Jorge Guimarães dinamizou um debate, subordinado ao tema Alimentação Saudável. A sessão iniciou-se com uma breve apresentação dos diferentes tipos de alimentação e erros alimentares, continuando com um longo período de debate no qual os alunos colocaram mais de duas dezenas de questões, na sua maioria relacionadas com a temática.
Esta reunião serviu para esclarecer a importância da participação dos jovens no Parlamento dos Jovens, espaço privilegiado para: Apresentar, debater e defender ideias sobre um determinado tema; promover campanhas junto dos colegas da Escola; fazerem-se eleger para a Sessão Distrital.
Foram ainda apresentados os prazos do programa:
. 10 de Dezembro de 2008 - inscrição das listas e entrega da medida (máximo duas) e argumento.
. Campanha eleitoral;
. 15 de Janeiro - eleição escolar, no auditório, com a presença de todas as listas.
Europe Direct
Três professoras de Viana do Castelo, Póvoa do Varzim e Arouca acompanharam a Europe Direct na viagem à Comissão Europeia, em Bruxelas. Os projectos sobre o meio ambiente e a interculturalidade desenvolvidos nas escolas permitiram estreitar os laços com a Comissão Europeia.
Foi durante a acção de sensibilização que a professora Carmo Morais, docente da EB 2,3 Dr. Pedro Barbosa, conheceu o gestor do centro Europe Direct Entre-Douro-e-Minho, que integra a rede de informação da União Europeia.
Porque gostou da intervenção de Abraão Veloso, a docente tentou fazer com que ele se associasse ao projecto que está a ser desenvolvido na sua escola.
Trata-se da iniciativa “Todos juntos por um Mundo Melhor”, em que são abordadas temáticas ambientais em defesa da sustentabilidade do planeta.
O principal objectivo deste projecto é a consciencialização ecológica por parte doa alunos, para que sejam eles os actores do futuro no sentido de preservar o planeta.
Na opinião da professora Carmo Morais, os jovens estão sensibilizados para as temáticas ambientais, o que nós encontramos é resistência por parte dos adultos que, muitas vezes, não dão continuidade às actividades que nós levamos a cabo nas escolas. E exemplifica, “a reciclagem nem sempre é uma acção continuada em casa”.
Segundo a professora, há vários projectos que serão apresentados à comunidade no próximo dia 29 de Maio no fórum “Todos juntos por um Mundo Melhor” onde, especialistas em diversas áreas, irão participar com o intuito de “informar os alunos”. Paralelamente, os alunos irão apresentar os trabalhos que desenvolveram ao longo do ano lectivo nas disciplinas de Geografia, Área de Projecto, Educação Tecnológica e Ciências Naturais. Exposições temáticas e protótipos de carros movimentados a painéis solares são algumas das novidades deste projecto.
“Procuro todos os anos ir buscar a sustentabilidade em todas as temáticas que abordo”, conclui Carmo Morais.
Foi durante a acção de sensibilização que a professora Carmo Morais, docente da EB 2,3 Dr. Pedro Barbosa, conheceu o gestor do centro Europe Direct Entre-Douro-e-Minho, que integra a rede de informação da União Europeia.
Porque gostou da intervenção de Abraão Veloso, a docente tentou fazer com que ele se associasse ao projecto que está a ser desenvolvido na sua escola.
Trata-se da iniciativa “Todos juntos por um Mundo Melhor”, em que são abordadas temáticas ambientais em defesa da sustentabilidade do planeta.
O principal objectivo deste projecto é a consciencialização ecológica por parte doa alunos, para que sejam eles os actores do futuro no sentido de preservar o planeta.
Na opinião da professora Carmo Morais, os jovens estão sensibilizados para as temáticas ambientais, o que nós encontramos é resistência por parte dos adultos que, muitas vezes, não dão continuidade às actividades que nós levamos a cabo nas escolas. E exemplifica, “a reciclagem nem sempre é uma acção continuada em casa”.
Segundo a professora, há vários projectos que serão apresentados à comunidade no próximo dia 29 de Maio no fórum “Todos juntos por um Mundo Melhor” onde, especialistas em diversas áreas, irão participar com o intuito de “informar os alunos”. Paralelamente, os alunos irão apresentar os trabalhos que desenvolveram ao longo do ano lectivo nas disciplinas de Geografia, Área de Projecto, Educação Tecnológica e Ciências Naturais. Exposições temáticas e protótipos de carros movimentados a painéis solares são algumas das novidades deste projecto.
“Procuro todos os anos ir buscar a sustentabilidade em todas as temáticas que abordo”, conclui Carmo Morais.
Eficiência energética e alterações climáticas
Os alunos do 8º ano trabalharam durante o 2º período o tema "Eficiência energética e alterações climáticas". Foram elaborados diaporamas e prepararam-se as apresentações.
No dia 29 de Maio, no auditório da Escola Dr. Pedro Barbosa, os alunos partilharam os seus trabalhos às diferentes turmas e aos seus convidados.
Colaboraram ainda neste debate o Eng. Duarte Alves da ESTG, O Eng. Abraão Veloso da DRAEM , o Dr. José Miguel Oliveira dos EEVM e os Eng. da Deco -Ricardo Marinho e Sara Peixoto.
A crise energética derivada da utilização excessiva e continuada de combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural), para a produção de energia, condenará o crescimento económico e o desenvolvimento sustentável. Esse consumo desencadeia elevadas emissões de dióxido de carbono para a atmosfera, provocando o aumento do efeito de estufa e o aquecimento global de que resulta, entre outros, o degelo das calotes polares e a destruição do habitat de inúmeras espécies. Muitos destes danos serão até irreversíveis e, depois, nada poderemos fazer.
Urge olhar pelo futuro da Terra.
No dia 29 de Maio, no auditório da Escola Dr. Pedro Barbosa, os alunos partilharam os seus trabalhos às diferentes turmas e aos seus convidados.
Colaboraram ainda neste debate o Eng. Duarte Alves da ESTG, O Eng. Abraão Veloso da DRAEM , o Dr. José Miguel Oliveira dos EEVM e os Eng. da Deco -Ricardo Marinho e Sara Peixoto.
A crise energética derivada da utilização excessiva e continuada de combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural), para a produção de energia, condenará o crescimento económico e o desenvolvimento sustentável. Esse consumo desencadeia elevadas emissões de dióxido de carbono para a atmosfera, provocando o aumento do efeito de estufa e o aquecimento global de que resulta, entre outros, o degelo das calotes polares e a destruição do habitat de inúmeras espécies. Muitos destes danos serão até irreversíveis e, depois, nada poderemos fazer.
Urge olhar pelo futuro da Terra.
A solução para o nosso país é o aproveitamento dos recursos naturais. Ficaríamos energeticamente menos dependentes do exterior.
Sendo assim, é importante:
1 – Estabelecer como prioridade nacional o desenvolvimento das já conhecidas energias verdes;
2 – Investir, de forma integrada e sustentável, nas energias que são mais adequadas às características geográficas e climáticas do nosso território – hídrica (barragens), fotovoltaica (especialmente no Alentejo) e eólica (Norte e Centro do País);
3 - Apostar fortemente na investigação científica para descobrir/desenvolver o aproveitamento de novos recursos energéticos, que sejam económica e ecologicamente viáveis;
4 – Sensibilizar e formar cidadãos com uma correcta consciência ecológica, a qual deve servir de suporte ao uso sistemático de energias alternativas e hábitos de consumo energeticamente sustentáveis.
Sendo assim, é importante:
1 – Estabelecer como prioridade nacional o desenvolvimento das já conhecidas energias verdes;
2 – Investir, de forma integrada e sustentável, nas energias que são mais adequadas às características geográficas e climáticas do nosso território – hídrica (barragens), fotovoltaica (especialmente no Alentejo) e eólica (Norte e Centro do País);
3 - Apostar fortemente na investigação científica para descobrir/desenvolver o aproveitamento de novos recursos energéticos, que sejam económica e ecologicamente viáveis;
4 – Sensibilizar e formar cidadãos com uma correcta consciência ecológica, a qual deve servir de suporte ao uso sistemático de energias alternativas e hábitos de consumo energeticamente sustentáveis.
Exposição Itinerante de Compostagem
A Escola E2,3 Dr Pedro Barbosa aderiu ao Projecto pedagógico - Compostagem na Escola em 2006, com a parceria da Câmara Municipal de Viana do Castelo. Com esta iniciativa pretende estimular o hábito de participação e a adopção de comportamentos sustentáveis no quotidiano, ao nível pessoal, familiar e comunitário.Dando continuidade a este projecto a Escola acolheu na semana de 5 a 9 de Maio, a exposição itinerante sobre compostagem.
A exposição foi visitada pelos 500 alunos da escola , bem como pelo pessoal docente e não docente.
Dia da Europa
O Largo da S. Domingos, de Viana do Castelo, recebeu no dia 9, pelas 9 horas, as comemorações do Dia da Europa, no âmbito das comemorações dos 750 anos do Foral Afonsino. A iniciativa integrou o peddy papper "Unidos na Diversidade" para assinalar também o Ano Europeu do Diálogo Intercultural, e uma bandeira humana construída por todos os participantes.
Nesta iniciativa participaram 120 alunos das escolas EB 2,3 Dr. Pedro Barbosa, EB 2,3 da Abelheira e EB 2,3 Frei Bartolomeu dos Mártires, envolvendo ainda alguns professores que acompanharam os alunos e integraram o júri que decidiu os premiados. No conjunto de 30 perguntas, algumas eram sobre a União Europeia e outras referentes à cidade de Viana do Castelo e aos países dos imigrantes residentes na cidade (Angola, Brasil, Cabo Verde, China, Guiné-Bissau, Nepal, Paquistão, Turquia e Ucrânia), para estimular os valores da diversidade e da tolerância. Esta actividade foi organizada pela Câmara Municipal, através do seu Gabinete de Relações Internacionais e Cooperação, contando ainda com a colaboração da Cáritas e do Centro de Informação Europe Direct de Entre Douro e Minho. No final, foram atribuídos prémios aos três grupos vencedores e às Bibliotecas da escolas participantes.
Programa de Reciclagem de Rolhas de Cortiça
No Dia 5 de Junho (Dia Mundial do Ambiente) já poderá colocar as suas rolhas nos "Rolhinhas" dos Hipermercados Continente
Posteriormente iremos alargar a outros locais.
Assiste-se, actualmente, a uma grande pressão sobre as rolhas de cortiça, produto vital na cadeia de valor acrescentado que beneficia as comunidades rurais e que garante igualmente a sustentabilidade económica de todas as aplicações de cortiça. Esta pressão provém de produtos alternativos (vedantes sintéticos e cápsulas de alumínio), que são derivados do petróleo e do alumínio, indústrias ambientalmente nocivas.
Há, pois, que defender a rolha de cortiça como produto que garantiu e deverá continuar a garantir a manutenção do montado de sobreiros, um dos ecossistemas mais ricos em biodiversidade do continente europeu e que se estima absorver, por ano, 4,8 milhões de toneladas de CO2, um dos principais gases causadores do efeito estufa e do consequente aquecimento global. Como a cortiça é a própria casca da árvore, também retém CO2 e ao ser reciclada, evitam-se emissões deste gás para a atmosfera, contrariamente ao que acontece quando se decompõe ou é incinerada.
O GREEN CORK é um Programa de Reciclagem de Rolhas de Cortiça desenvolvido pela Quercus, em parceria com a Corticeira Amorim, a Modelo/Continente e a Biological. Tem como objectivo não só a transformação das rolhas usadas noutros produtos, mas, também, com o seu esforço de reciclagem, permitir o financiamento de parte do Programa “CRIAR BOSQUES, CONSERVAR A BIODIVERSIDADE”, que utilizará exclusivamente árvores que constituem a nossa floresta autóctone, entre os quais o Sobreiro, Quercus suber.
O projecto foi construído tendo por base a utilização de circuitos de distribuição já existentes, o que permite obtermos um sistema de recolha sem custos adicionais, que possibilita que todas as verbas sejam destinadas à plantação de árvores. Tudo isto sem aumentar as emissões de CO2!
As rolhas de cortiça recicladas nunca são utilizadas para produzir novas rolhas, mas têm muitas outras aplicações, que vão desde a indústria automóvel, à construção civil ou aeroespacial.
A internacionalização do projecto está já a ser negociada. Em breve, as rolhas usadas de outros países europeus começarão a ser recicladas em Portugal, dentro de um esquema montado a partir daqui, resultando num contributo adicional para o esforço de reflorestações e conservação de florestas autóctones portuguesas. Este exemplo único de exploração de uma floresta autóctone, que conseguiu ao longo dos tempos conciliar criação de riqueza, serviço ambiental e impacto social positivo, irá agora completar este ciclo, renovando a própria floresta que esteve na sua origem.
Posteriormente iremos alargar a outros locais.
Assiste-se, actualmente, a uma grande pressão sobre as rolhas de cortiça, produto vital na cadeia de valor acrescentado que beneficia as comunidades rurais e que garante igualmente a sustentabilidade económica de todas as aplicações de cortiça. Esta pressão provém de produtos alternativos (vedantes sintéticos e cápsulas de alumínio), que são derivados do petróleo e do alumínio, indústrias ambientalmente nocivas.
Há, pois, que defender a rolha de cortiça como produto que garantiu e deverá continuar a garantir a manutenção do montado de sobreiros, um dos ecossistemas mais ricos em biodiversidade do continente europeu e que se estima absorver, por ano, 4,8 milhões de toneladas de CO2, um dos principais gases causadores do efeito estufa e do consequente aquecimento global. Como a cortiça é a própria casca da árvore, também retém CO2 e ao ser reciclada, evitam-se emissões deste gás para a atmosfera, contrariamente ao que acontece quando se decompõe ou é incinerada.
O GREEN CORK é um Programa de Reciclagem de Rolhas de Cortiça desenvolvido pela Quercus, em parceria com a Corticeira Amorim, a Modelo/Continente e a Biological. Tem como objectivo não só a transformação das rolhas usadas noutros produtos, mas, também, com o seu esforço de reciclagem, permitir o financiamento de parte do Programa “CRIAR BOSQUES, CONSERVAR A BIODIVERSIDADE”, que utilizará exclusivamente árvores que constituem a nossa floresta autóctone, entre os quais o Sobreiro, Quercus suber.
O projecto foi construído tendo por base a utilização de circuitos de distribuição já existentes, o que permite obtermos um sistema de recolha sem custos adicionais, que possibilita que todas as verbas sejam destinadas à plantação de árvores. Tudo isto sem aumentar as emissões de CO2!
As rolhas de cortiça recicladas nunca são utilizadas para produzir novas rolhas, mas têm muitas outras aplicações, que vão desde a indústria automóvel, à construção civil ou aeroespacial.
A internacionalização do projecto está já a ser negociada. Em breve, as rolhas usadas de outros países europeus começarão a ser recicladas em Portugal, dentro de um esquema montado a partir daqui, resultando num contributo adicional para o esforço de reflorestações e conservação de florestas autóctones portuguesas. Este exemplo único de exploração de uma floresta autóctone, que conseguiu ao longo dos tempos conciliar criação de riqueza, serviço ambiental e impacto social positivo, irá agora completar este ciclo, renovando a própria floresta que esteve na sua origem.
Reciclagem do óleo de cozinha
É habitual nas escolas, estabelecimentos comerciais (restaurantes, bares, pastelarias, hotéis) e residências deitar o óleo de cozinha usado na rede de esgoto, com consequente entupimento da mesma e mau funcionamento das estações de tratamento.
Para retirar o óleo e desentupir os canos de esgoto são empregados produtos químicos tóxicos, com efeitos negativos sobre o ambiente. Além disso, como o óleo é menos denso que a água, fica na superfície, criando uma barreira que dificulta a entrada de luz e a oxigenação da água, comprometendo os seres vivos aquáticos.
Os sabões são produzidos a partir de óleos e gorduras através de reacções de saponificação. Sabendo disso, a professora Rute Silva - com a turma do 8º D na aula de Físico-Química reciclou óleo da cozinha, transformando-o em sabão.
Para retirar o óleo e desentupir os canos de esgoto são empregados produtos químicos tóxicos, com efeitos negativos sobre o ambiente. Além disso, como o óleo é menos denso que a água, fica na superfície, criando uma barreira que dificulta a entrada de luz e a oxigenação da água, comprometendo os seres vivos aquáticos.
Os sabões são produzidos a partir de óleos e gorduras através de reacções de saponificação. Sabendo disso, a professora Rute Silva - com a turma do 8º D na aula de Físico-Química reciclou óleo da cozinha, transformando-o em sabão.
Existem algumas receitas para o fabrico de sabão caseiro, que permitem a reciclagem do óleo de cozinha.
Materiais:
1 kg de soda cáustica (NaOH);
2 litros de água;
4 litros de óleo de frituras (excepto de peixe);
1 litro de álcool;
5 ml óleo (essencial);
Elementos decorativos como: ervas aromáticas (exemplo: camomila), especiarias (cravo, canela), flores secas, conchas, etc.;
Balde;
Colher de pau;
Caixote de madeira forrado com um pano limpo ou formas de silicone, acetato ou recipiente plástico.
Modo de preparação:
Ferver a água ao mesmo tempo que se aquece o óleo.
Colocar a soda cáustica num balde de plástico e adicionar a água a ferver. Depois de dissolvida a soda, adicionar lentamente o óleo juntar o álcool e as ervas aromáticas. Mexer com a colher de pau durante 15 minutos mais ou menos, até obter uma mistura gelatinosa.
Despejar no caixote de madeira ou em formas individuais.
Deixar secar durante uma semana
É possível fazer sabão com menor quantidade de óleo, desde que se reduzam proporcionalmente os restantes ingredientes.
Mais uma iniciativa para a melhoria da qualidade ambiental e para o aumento da vida útil de aterros sanitários, assim como para a promoção de mudanças nos hábitos da população, ampliando a conscientização ecológica e reduzindo o desperdício, com o mínimo de esforço e custo.
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